Con el trabajo que expondré a continuación propongo, en base a una selección de ideas principales, un análisis de los grandes periodos en que se divide la historia de la Filosofía (Edad Antigua, Edad Media, Renacimiento y Edad moderna) a través de preguntas generales incluidas en cada periodo para poder establecer diferencias entre ellos, se desarrollara de cada momento: el contexto histórico, social, los proyectos filosóficos que se van configurando a través del tiempo y la función y metodología de la educación que se ira transformando también a medida que el hombre avanza en el conocimiento del mundo.
En cada periodo se desarrollara, dentro del tema general, preguntas específicas de cada periodo que serán útiles para nuestro objetivo, el cual será comprender el contexto social-filosófico y educativo de cada etapa de la historia de la Filosofía y la relación inevitable estos.
También se incluirán esquemas y mapas conceptuales cuando el tema a desarrollar resulte mas practico de comprender con estos recursos.
Este trabajo esta destinado a todas aquellas personas con instrucción básica que deseen conocer, desde una mirada globalizadora, que es la Filosofía y su desarrollo desde la antigüedad (siglo VII a.C.) hasta la modernidad (siglo XVIII) desde una perspectiva histórico-social-filosófica y educativa, es decir, los sucesos históricos principales, el tipo de sociedad, los principales filósofos con sus aportes y como veía todo este contexto a la educación.
http://www.monografias.com/trabajos62/filosofia-perspectiva-pedagogica/filosofia-perspectiva-pedagogica.shtml
https://www.google.com.ec/search?q=imagenes+de+filosofia&espv=2&biw=1538&bih=834&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj2vZfxlfvPAhWEOz4KHV52CQYQ_AUIBigB
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